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Vanegas Farfano, Minerva y Ródenas Cuenca, Luis Tomás y Medina Villanueva, Samantha (2022) Impacto del COVID-19 en las motivaciones de uso en video jugadores mexicanos: comparación de dos estudios transversales. Retos : Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación (46). pp. 209-217. ISSN 15791726

Tristán Rodríguez, José Leandro y Vergara Torres, Argenis Peniel y Vanegas Farfano, Minerva y Espino Verdugo, Francisco Daniel y Medina Corrales, Marina y Tomás Marco, Inés (2019) Presentación de las tareas proporcionado por el profesor, necesidades psicológicas y vitalidad subjetiva en alumnos de educación física = Task presentation provided by the teacher, psychological needs and subjective vitality in physical education students = Apresentação das tarefas fornecidas pelo profesor, das necesidades psicológicas e da vitalidade subjetiva dos alunos de educação física. Cuadernos de psicología del deporte, 19 (3). pp. 190-204. ISSN 1578-8423

Cruz Fierro, Norma y González Ramírez, Mónica Teresa y Vanegas Farfano, Minerva (2019) Cuestionario de bruxismo autoinformado. Estudio piloto en el noreste de México. Interdisciplinaria, 36 (2). pp. 217-232. ISSN 0325-8203

Cruz Fierro, Norma y Vanegas Farfano, Minerva y González Ramírez, Mónica Teresa (2019) Dog-Assisted Therapy and Dental Anxiety: A Pilot Study. Animals, 9 (512). pp. 2-9. ISSN 2076-2615

González Ramírez, Mónica Teresa y Vanegas Farfano, Minerva y Landero Hernández, René (2018) Differences in stress and happiness between owners who perceive their dogs as well behaved or poorly behaved when they are left alone. Journal of Veterinary Behavior (28). pp. 1-5.

Cruz Fierro, Norma y González Ramírez, Mónica Teresa y Vanegas Farfano, Minerva (2018) Modelo estructural para explicar el bruxismo desde la teoría transaccional del estrés. Sociedad Española ˜ para el Estudio de la Ansiedad y el Estres, 22 (2-3). pp. 53-59. ISSN 11347937

Vanegas Farfano, Minerva y González Ramírez, Mónica Teresa y Góngora Coronado, Elías Alfonso y Maltos Martínez, Janeth Alejandra y Vásquez Velázquez, Iris Irene (2018) Actividades de tiempo libre y el bienestar espiritual. Informes Psicológicos, 18 (1). pp. 167-184. ISSN 2145-3535

Ródenas Cuenca, Luis Tomás y Pérez Cano, Roque y Medina Villanueva, Samantha y Vanegas Farfano, Minerva (2018) Comparación de la resistencia aeróbica entre jóvenes futbolistas mexicanos de una escuela de élite y no élite. Revista internacional de deportes colectivos (35). pp. 96-102. ISSN 1989-841X

Vanegas Farfano, Minerva y González Ramírez, Mónica Teresa y Landero Hernández, René (2017) Un modelo estructural sobre la reducción del estrés utilizando material artístico. Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación para inclusión social, 12. pp. 79-94. ISSN 1698 7454

González Ramírez, Mónica Teresa y Landero Hernández, René y Vanegas Farfano, Minerva (2017) Differences between clicker and voice when used as event markers in shaping novel behaviors in dog training. Informes Psicológicos, 17 (2). pp. 67-77. ISSN 2145-3535

Vanegas Farfano, Minerva y Martínez Escobedo, Eduardo (2017) Curiosity and Design Education. Systems & Design:From Theory to Product. pp. 121-129.

González Ramírez, Mónica Teresa y Landero Hernández, René y Vanegas Farfano, Minerva (2017) Dog-Owner Compatibility Index of Activity Preferences. Human-Animal Interaction Bulletin, 5 (1). pp. 58-68. ISSN 2333-522X

Vanegas Farfano, Minerva y Cruz Fierro, Norma y González Ramírez, Mónica Teresa (2017) Propiedades psicométricas de una escala sobre el material artístico y su uso para resolver problemas en sesiones de terapia de arte. Revista Evaluar, 17 (1). pp. 38-49. ISSN 1667-4545

Arreola Rodríguez, Kathia Rebeca y Vanegas Farfano, Minerva y González Ramírez, Mónica Teresa y Maltos Martínez, Janeth Alejandra (2016) PSB-M: Versión mexicana de la batería breve sobre personalidad prosocial. Revista Electrónica de Psicología Política, 12 (37). pp. 38-49. ISSN 1669-3582

Cruz Fierro, Norma y Vanegas Farfano, Minerva y Gonzáles Ramírez, Mónica y Landero Hernández, René (2016) Síntomas de ansiedad, el manejo inadecuado de las emociones negativas y su asociación con bruxismo autoinformado. SEAS (22). pp. 62-67. ISSN 1134-7937

Vanegas Farfano, Minerva y González, Mónica (2014) Efecto de la actividad gráfica en las emociones y el estrés. Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, 9. pp. 145-154. ISSN 1886-6190

Vanegas Farfano, Minerva y González Ramírez, Mónica Teresa (2014) Estructura factorial del inventario leisure coping belief scale en una muestra mexicana. Liberabit. Revista de Psicología, 20 (2). pp. 261-266. ISSN 1729-4827

González Ramírez, Mónica Teresa y Vanegas Farfano, Minerva (2013) Los pasatiempos y sus efectos en el manejo del estrés y el burnout. Summa Psicológica UST, 10 (2). pp. 21-28. ISSN 0718-0446

Ródenas Cuenca, Luis Tomás y Ochoa Ahmed, Fernando Alberto y Vanegas Farfano, Minerva y Pérez Roque, Esteban y Calabuig Moreno, Ferran Control de volumen de entrenamiento en jugadores de fútbol universitario. Revista de Ciencias del Ejercicio FOD, 13 (2). pp. 34-43. ISSN 2007-8463

Vergara Torres, Argenis Peniel y Vanegas Farfano, Minerva y Ramírez Nava, Rubén y Tomás Marco, Inés y Tristán Rodríguez, José Leandro Percepción del feedback correctivo por alumnos de educación física. Revista de Ciencias del Ejercicio FOD, 16 (1). ISSN 2007-8463